top of page

Menjalin Persatuan dalam Perbedaan | Tema 2 Subtema 3 Kelas 6 SD Semester 1

  • Writer: Dita Nadya Ardiyani
    Dita Nadya Ardiyani
  • Jul 23, 2021
  • 4 min read

Masuk juga nih ke subtema terakhir di Tema 2 Kelas 6 SD ini! Jangan lupa pelajari lagi subtema sebelumnya di link berikut ya :)


 

A. Bahasa Indonesia


Keterampilan Menceritakan Kembali: salah satu bentuk keterampilan berbicara


Langkah dalam Menceritakan Kembali Teks Bacaan:

1. Mencatat ide pokok tiap paragraf

2. Mencatat informasi penting yang terdapat dalam paragraf

3. Menceritakan kembali dengan memperhatikan penggunaan kosakata baku dan kalimat

efektif


Kalimat Pujian: kalimat sebagai respon kekaguman terhadap sesuatu


Fungsi Kalimat Pujian: memberikan apresiasi kepada seseorang atau suatu benda


Hal yang Harus Diperhatikan dalam Membuat Kalimat Pujian:

1. Tidak berlebihan dalam memberi pujian

2. Berikan pujian yang tulus dan ikhlas

3. Tetap memberikan pesan agar orang yang dipuji bisa berkembang lebih baik lagi


Contoh Kalimat Pujian:

Wah, enak sekali masakanmu! (kalimat pujian)

Namun, masakanmu akan lebih enak lagi kalau porsinya diperbesar. (pesan saran)


Kalimat Majemuk Setara: kalimat yang terdiri atas beberapa kalimat tunggal berkedudukan

setara, dihubungkan menggunakan kata hubung


Jenis-jenis Kalimat Majemuk Setara:


1. Kalimat Majemuk Setara Sejalan: beberapa kalimat tunggal yang terjadi bersamaan

Contoh: Adik mengepel lantai, sedangkan kakak mencuci piring.


2. Kalimat Majemuk Setara Berlawanan: beberapa kalimat tunggal yang situasinya berlawanan

Contoh: Orang tuanya kaya raya, tetapi ia hidup kekurangan.


3. Kalimat Majemuk Setara Sebab-Akibat: beberapa kalimat tunggal yang berhubungan sebab- akibat

Contoh: Ia berhak mendapatkan tas sekolah baru karena berhasil menjadi juara satu.


B. IPS


Tokoh Penting Proklamasi Kemerdekaan Indonesia:


1. Ir. Soekarno:

  • Lahir di Blitar, Jawa Timur pada 6 Juni 1901 dan wafat di Jakarta, 21 Juni 1970

  • Berperan menyusun, menandatangani, dan membacakan teks proklamasi

2. Drs. Moh. Hatta:

  • Lahir di Bukittinggi, Sumatra Barat pada 12 Agustus 1902 dan wafat di Jakarta, 14 Maret 1980

  • Berperan menyusun dan menandatangani teks proklamasi

3. Mr. Achmad Soebardjo:

  • Lahir di Karawang, Jawa Barat pada 23 Maret 1896 dan wafat 15 Desember 1978

  • Merupakan Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama

  • Termasuk dalam golongan tua, berperan menyusun konsep teks proklamasi

4. Sukarni:

  • Lahir di Blitar, Jawa Timur pada 14 Juli 1916 dan wafat di Jakarta, 7 Mei 1971

  • Termasuk dalam golongan muda, berperan mengusulkan agar yang menandatangani teks proklamasi adalah Bung Karno dan Bung Hatta atas nama bangsa Indonesia

5. Fatmawati:

  • Lahir di Bengkulu pada 1923 dan wafat di Jakarta pada 1980

  • Merupakan istri dari Bung Karno

  • Berperan menjahit bendera pusaka merah putih yang dikibarkan saat proklamasi

6. Sayuti Melik:

  • Berperan mengetik naskah teks proklamasi

C. PPKN


Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan di Lingkungan Keluarga:

1. Mengakui keberadaan dan fungsi tiap anggota keluarga

2. Adanya keterbukaan antaranggota keluarga

3. Tidak memaksakan kehendak kepada anggota keluarga lain

4. Saling mencintai sesama anggota keluarga

5. Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tepa selira


Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan di Lingkungan Sekolah:

1. Menjenguk teman yang sakit

2. Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan suku, ras, agama, antargolongan (SARA)

3. Membersihkan lingkungan secara gotong-royong atau kerja bakti


Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan di Lingkungan Masyarakat:

1. Menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan benar dalam bergaul antar sukubangsa

2. Hidup rukun dengan semangat kekeluargaan

3. Menyelesaikan masalah sosial bersama-sama

4. Bergaul tanpa membeda-bedakan suku, agama, ras, antargolongan (SARA)

5. Mengadakan bakti sosial di lingkungan


Perilaku yang Tidak Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan:

1. Tidak peduli keadaan lingkungan sekitar

2. Hanya berteman dengan yang seagama atau sesuku

3. Mementingkan diri sendiri dan tidak mau bekerja sama

4. Saling melempar tanggung jawab

5. Tidak ikut kegiatan ronda bersama warga dengan membuat-buat alasan


Cara Menghargai Perjuangan Para Tokoh dalam Kemerdekaan Indonesia:

1. Memperingati hari nasional bersejarah

2. Mengisi kemerdekaan dengan kegiatan bermanfaat

3. Meneladani sikap tokoh di kehidupan sehari-hari

4. Mendoakan para pahlawan yang telah gugur

5. Menambah ilmu pengetahuan dan wawasan agar layak saing dengan bangsa lain


D. SBdP


Musik Pengiring: alat untuk mengiringi tarian kreasi daerah


Fungsi Musik Pengiring:

1. Memberi irama dan aksen atau membantu mengatur waktu

2. Sebagai iringan penyajian tarian

3. Mengatur dan memberi tanda efektif gerak tari

4. Menambah semarak, semangat, dan dinamisnya tarian

5. Membantu mempertegas ekspresi gerak


Pelengkap Keindahan Tarian Kreasi Daerah:


1. Tata Rias: menggambarkan watak di atas pentas dengan cara mempercantik bagian wajah


2. Tata Busana: segala pakaian dan perlengkapan yang dikenakan penari saat pentas

  • Pakaian Dasar: dipakai sebelum pakaian pokok, mis korset, stagen, rok dalam

  • Pakaian Kaki: dikenakan di kaki, mis binggel, gongseng, kaos kaki

  • Pakaian Tubuh: dikenakan dari dada hingga pinggul, mis kain, rok, rompi

  • Pakaian Kepala: hiasan rambut di kepala, mis gelung konde, gelung keong

3. Properti: pelengkap penampilan yang memberi efek dekoratif pada karakter yang dibawakan

  • Dikenakan di tubuh: gelang, kalung, ikat pinggang

  • Dimainkan di atas pentas: selendang, kipas, tongkat

  • Pilihan properti patut mempertimbangkan keleluasaan gerak di atas pentas

E. IPA


Adaptasi Tingkah Laku: berhubungan dengan tindakan untuk adaptasi atau mempertahankan di lingkungannya


Contoh Adaptasi Tingkah Laku pada Tumbuhan:

1. Pohon Jati: menggugurkan daun di musim kemarau untuk mengurangi penguapan

2. Tumbuhan Berakar Rimpang (mis. jahe): mematikan sebagian tubuh yang tumbuh di permukaan untuk mengurangi penguapan


Teknologi Perkembangbiakan pada Tumbuhan:


1. Hidroponik:

  • Menanam tumbuhan tanpa menggunakan tanah tetapi menggunakan air

  • Tumbuh dalam wadah yang diberi nutrisi dan mineral dalam air

  • Bisa juga menambahkan media yang tidak menyerap air, mis: kerikil, spons, sekam

  • Dilakukan untuk menanam paprika, tomat, timun, terong, melon, dsb

2. Vertikultur:

  • Menanam tumbuhan secara bertingkat

  • Dapat dilakukan dengan cara menggantung tanaman atau menaruh secara bersusun

  • Cocok dilakukan di wilayah minim lahan seperti di perkotaan

3. Kultur Jaringan:

  • Memperbanyak tumbuhan dengan mengambil bagian dari suatu tumbuhan, seperti sel atau jaringan sel

  • Bagian tersebut diletakkan di tempat yang mengandung nutrisi dan zat pengatur hormon

  • Kelak, bagian tumbuhan itu dapat memperbanyak diri dan berkembang menjadi akar, batang, dan daun baru

Teknologi Perkembangbiakan pada Hewan:


1. Inseminasi Buatan:

  • Proses penempatan sperma ke dalam rahim dengan bantuan manusia

  • Bertujuan mengatasi kesulitan bertemunya hewan jantan dan betina karena faktor geografis

2. Kloning:

  • Mengganti sel telur dengan sel somatis dan diberi kejutan listrik agar berkembang biak

  • Setelah terbentuk embrio, embrio ditanamkan pada hewan betina

  • Anak hasil kloning sangat mirip dengan induknya

3. Hibridisasi:

  • Menyilangkan dua individu berbeda sifat

  • Bertujuan mendapatkan individu baru yang sifatnya berbeda dari induknya

 

Rangkuman ini dibuat dengan mengacu kepada Modul Tematik SD terbitan CV. Bina Pustaka, Depok.


Comentarios


bottom of page